11月21日上午，我市在水果湖一小报告厅举办《少先队活动课程研究与实践》专题讲座，特邀上海团市委党组成员、副巡视员、市少先队总辅导员赵国强老师授课，来自我市中小学的近200名大队辅导员参加了培训。

    赵老师从什么是少先队活动课程谈起，就如何开展少先队活动课程的教研、学研和科研做了深入的讲解，他谈到，少先队活动课程是队本课程的一部分，是一种不同于学科教学的活动课程，它是通过开展主题鲜明、丰富多彩的活动来实现，同时少先队活动课有着独特的组织优势、突出的儿童自主作用，其开发与实施需要辅导员和少先队员的共同参与，有了少先队自己的课，少先队在学校课程中就能“站起来”，在教育体系中就能“强起来”，在育人工程中就能“富起来”。他介绍的少先队活动课程学研八步法使广大辅导员受益匪浅，解决了他们平时工作中的很多困惑，学研八步法即：建立教研例会、学习转化全国文件、制定校本计划、组织培训、开展观摩、资源保障、落实到课表等。在开展少先队活动学研时，首先要树立“以学定教”的理念，使少先队活动课更加贴近儿童生活，更为孩子喜欢，更能影响孩子，辅导员要细心寻找、悉心策划、精心组织更入耳入心的儿童语言、更形象浪漫的引导方法、更鲜活动人的时尚元素、更生动典型的活动案例，用心打动队员、用情感染队员、用理教育队员，少先队活动课才会更加有意义、有意思。其次，要在活动开始之前“问计于童”，根据各年段孩子特点和最喜爱的活动来设计课程。三是要让队员在活动中当家做主，最后要在活动总结中提高。

    自教育部、全国少工委开展少先队活动进课程工作以来，我市迅速响应、认真落实，目前已在全市638所中小学实现了少先队活动进课表，走在全省前列。此次讲座的举办，为进一步做好少先队活动课程的实践奠定了坚实的基础。