全团带队是共青团的优良传统，教育好少年儿童、培养好“四有”新人更是团组织的光荣职责。近年来，黄陂区各级少先队组织在团市委的正确领导和市少工委的具体指导下，以少年儿童快乐成长为导向，以培育身体健康、心理健全、素质全面的阳光少年为目标，加强队伍建设，创新活动载体，推进素质教育，形成了富有乡土气息、农村特点的少先队工作格局，少先队工作在发展中实现了新的发展和突破。
三年来，我们推出了詹玲等一批市级“百名好少年”。罗汉街小学易雄被评为全市“十佳少先队辅导员”。前川街一小被评为全市“少先队工作示范学校”。2005年，区一届少先队工作委员会正式成立，以此为契机逐步规范了少先队管理工作，建立了较为完整的区乡两级少先队辅导员队伍。回顾几年来的工作，我们的主要做法是：
一、建好队伍，健全少先队组织体系
没有队伍，少先队就没有组织支援，工作就无法开展。我们按照“分类指导，重点推进，示范带动”的思路，着重抓好少先队和辅导员两支队伍建设，为少先队工作提供组织保障。通过这两支队伍，把少年儿童网络进来，为他们学习和成长服务，使少先队组织真正成为“儿童之家”。
一是狠抓少先队队伍建设。争取教育主管部门支持，以街乡镇（场）中心小学为重点，通过联合发文，召开教育工作会等作法把团队建设纳入学校建设的范畴，与教学和管理工作一同部署，一同推进，一同考核，促使全区中心小学全部建起少先队组织，并着重在少先队干部选拔和少先队员礼仪规范两个环节上下功夫，强化队伍建设。根据《学生干部轮换制度》，定期民选中队委、小队委，把表现优异、素质全面责任心强的少年选为少先队干部，在学校、班级形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐氛围。重视少先队员的礼仪教育，规范入队系红领巾、戴队徽、开展主题队日等程序，使少年儿童增强对红领巾的自豪感。前川街5所小学的队仪已全部实现制度化和规范化，其中：前川一小鼓乐队和前川二小的主题队会有特色，有影响。
二是注重辅导员队伍建设。在少年队辅导员配备上，我们明确要求，建有少先队的组织，必配少先队辅导员，目前全区区乡两级中心小学全部配备了少年队辅导员。在辅导员的选拔上，严格把关，从思想政治、工作能力、业务水平、文艺特长等多方面综合评定，经民主选举产生，并在辅导员的评优普级、职称评定上优先考虑，充分调动辅导员的工作积极性和主动性。前川街一小明文规定少年队辅导员享受副教导主任级别。在辅导员的培训上，定期举办少年队辅导员业务培训班，组织少年队辅导员系统学习少年队工作的基本知识，提高辅导员素质。2005年，区教育局团委还组织前川街几所学校的辅导员到外出观摩学习，开阔眼界。
二、开展活动，促进红领巾全面发展
丰富多彩的活动，是少年队组织活力所在，也是促进少年儿童全面发展重要载体。我们坚持把活动开展与少年儿童需求结合起来，与学校实施素质教育联系起来，与家长的期望统一起来，使少年儿童在快乐成长同时自身得到全面发展。
一是广泛开展“雏鹰争章”活动。把对少年儿童的理想信念、道德修养、创造能力、审美情趣、心理品格等素质方面的要求，内化为清洁章、安全章、科技章等25枚“雏鹰奖章”，通过定章、争章、考章和颁章，鼓励少年儿童从日常生活、学习的细小环节入手，规范习惯行为，培养动手能力，促进他们全面发展。像，前川六小在学校里开展了“队员争单达标，做雏鹰好少年”的系列活动，强化少先队员参加“雏鹰行动”时的体验环节，把体验教育与雏鹰争章结合起来，引导少先队员在争获雏鹰奖章的实验体验中得到更为丰富、更为深刻的思想体会，使广大少年儿童的动手能力与思想道德水平协调发展。
二是深入开展“思想建设”活动。我们《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布为契机，组建了区未成年人思想道德建设报告团，并深入到全区、学校、农村、社区对青少年进行国情区情、革命传统、黄陂文化、安全自护、法制常识等内容教育。二年来，共开展巡回报告会30多场次，受教育青少年6万多人次，使少年儿童的爱国爱乡情感进一步增强。
三是坚持开展“体验实践”活动。我们以体验式教育为基本方式，利用学雷锋纪念日、六一儿童节、春游等有利契机，组织少年儿童出校园，走进社区、军营和农村，增长知识才干，养成吃苦精神，拓展个性素质。像，前川二小少先队组织有书法特长的少先队员，在每年腊月二十四过小年时到社区开展“免费送春联”活动，不仅服务了社区群众，而且展示了少先队员的风采。团区委和区教育局联办的青少年暑期军事夏令营，增强了少年儿童的国防意识，锻炼他们的意志品质。区青教办和前川街团委举办的社区少年儿童“历奇训练奇”，使少年儿童在趣味性的游戏中形成团结协作的精神。
三、拓展阵地，探索乡土化教育模式
作为远城区，与大城市相比，开展少年队工作没有充足的教育资源，没有少年宫、游乐园、博物馆这些活动阵地。但是我们有广阔的田野、美丽的风光、丰富的人文资源。基于这种认识，我们以长补短，拓展少年儿童校外活动阵地，探索乡土化教育载体，使少年儿童在自然质朴的环境中健康成长。
一是参观革命传统教育基地，深化理想信念。黄陂是片红色的热土，境内有蔡店新五师司政旧址、王家河石丘惨案遗址、木兰山红军洞、木兰乡叶家田李先念旧居等众多红色遗址。我们以此为依托，每年定期组织少年儿童参观这些传统教育基地，深化少年爱国情感，坚定理想信念。现在，我区每年到革命传统教育基地参观的人数达到3万人，重温革命故事，重走红色线路已成为少年儿童爱国主义教育一个重要内容。
二是建立法制警示教育基地，树立法制观念。为了加强少年儿童安全自护教育，从小学法、守法，树立法制观念。通过青少年维权岗、社区帮扶计划、护学岗形式，帮助少年儿童从小树立遵纪守法意识到 。在罗汉中学、环城中学创建了两所预防未成年人违法犯罪试点学校，努力构建“学校、社会、家庭”三统一体预防未成年人违法犯罪体系，探索了预防未成年人违法犯罪的新途径。我们还以区看守所以法制警示教育基地，通过组织少年儿童实地参观看守所，加强警示教育。
三是了解乡土文化教育基地，传承传统文化。黄陂是木兰故里，木兰山、盘龙古城遗址、双凤亭等名胜古迹蜚声海外。同时，独特的地理环境孕育了独特的历史文化，目前已形成了木兰、二程、盘龙三大传统文化。我们通过组织少年儿童访历史古迹、讲黄陂传统文化、爱我黄陂征文等活动，使广大少年儿童了解故土，亲近历史，以做黄陂人为骄傲，以传承黄陂传统文化为己任，根植知我黄陂，爱我黄陂的乡土意识。
四是走进劳动科普教育基地，提升综合素质。黄陂是一个农业大区，南有武湖生态园、田田科普园、西有谦森岛庄园、北有旅游观光林果园。我们充分利用这些得天独厚的条件，着眼于提升青少年劳动素质、科技素质，将它们作为我区少年儿童的重要劳技教育基地，每年都组织少年儿童到田间地头参加劳动，了解农作物生长情况，体验认识劳动的快乐，增长知识和见闻，提升自己的素质。
以上，就是我区近年来少年队工作的有关情况，尽管取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到与兄弟区相比，与团市委要求相比，还有不少差距。下一步，我们将再接再厉，创新思路，强化措施，努力推动少年队工作取得新进展。
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