星火小学和板厂街小学都非常重视暑期期间青少年学生在社区的社会教育工作。会前,将学生的基本情况进行了摸底,将学生按照居住地和所属社区进行了分组,并设立了组长。同时为了确保暑期活动落实,学校还为每个社区下派了一名指导老师,协助社区共同开展好假期活动。交接仪式上,两所学校所对应的12个社区的主要负责人在拿到了学生分组名单的同时和下派教师、学生组长见了面,沟通了有关事宜。街青教办和各社区的负责人都表示要组织开展好今年的暑期青少年活动,以活动吸引青少年、以活动教育青少年,让青少年在社会大课堂中不断培养和锻炼学习能力、人际交往能力、创新能力、自我防护能力和社会实践能力,在活动中受教育、长才干。
暑期结束后,各社区还将对每位学生在假期中的表现和参与活动的情况以评语的方式反馈到学校,便于学校掌握学生的假期活动情况和现实表现。