雅行走进社区 师生共享成长

来源：洪山区 更新时间：2006-10-16

  近几年来，洪山区广埠屯小学积极推行“雅行教育”，学校面貌焕然一新，师生素质大幅提升。随着“雅行进社区”活动的深入持续开展，雅行教育硕果累累，雅行理念逐步走进家庭，深入社区，产生广泛的社会影响。

   雅行教育走学校、家庭、社区网络三结合之路，力图实现教育力量的最有力融合，教育资源的最大效益整合。广埠屯小学坚持“雅行进社区”工作，让教与学的双方都能在交流中促进和谐，在实践中增强体验，经常组织相关活动，更紧紧抓住寒暑假的有利时机，指导、组织学生走进社区开展“雅行”实践系列活动，希望孩子们度过一个色彩缤纷的假期，也促进教师对“雅行教育”的理解和综合素质的提高。

2006年7月4日，该校20余名学生在老师带领下走进了金桥社区，开展“雅行使者进社区”活动，面向社区和家长进行展示该校“雅行教育”成果。孩子们表演了《论语》诵读，还当起小老师教社区幼儿园的小朋友学《论语》；表演英语小品《By The Lake》，劝导大家不要污染环境，要自觉当好环保小卫士，孩子的精彩表演吸引了许多社区居民和周边正放假的孩子们。该校还特意邀请了洪山交通大队的曾队长给孩子们讲法制与交通安全知识，并教大家一首交通安全拍手歌。接着，孩子们走进了金桥社区赵爷爷家。年过八旬的赵爷爷和赵奶奶从孩子们手中接过小礼物时不禁热泪盈眶。孩子们给老人打扫卫生，给老人捶腿、揉肩。老人们也切好西瓜，笑呵呵地递给孩子们。这次社区活动不仅给社区留下了深刻印象，学生们说；“我们以后还要来，回到家也要给自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶捶捶背。”

   学校的文化小导游“百灵鸟”也把“雅行”之歌唱向社会，引经据典为社区居民做专场讲解中华五千年文化，引来社区居民的拍手称赞，金桥社区主任专程送来锦旗，夸奖孩子们是“雅行

先锋”。

   “雅行使者进社区”活动已经成为该校的传统活动之一。暑假里，该校以红、黄、蓝三色代表三个主题活动，要求孩子们积极参与，认真完成。红——继承红色传统，弘扬民族精神：“小手拉大手，同树荣辱观”，阅读《我读长征的故事》；“雅行使者进社区”，面向社区孩子和家长进行展示该校“雅行教育”成果，关爱特殊家庭。黄——自理、自护大挑战：“遵纪守法，自救自护”教育活动，不结伴戏水游泳；制定暑假作息时间，严格自律，培养良好的生活习惯。蓝——践行新“三好”，争做好公民：“举手之劳做环保”，参加社区公益劳动；“拒绝网瘾，文明上网”；积极参加“创新素质实践行”活动，完成调查报告等。

   该校不仅让学生走向社会，老师们积极行动，努力践行并传播“雅行”。该校提出教师必须树立仪表、情感、技能、道德“四种形象”；弘扬“五种精神”，即“终身从教的敬业精神，刻苦钻研的探索精神，爱生如子的园丁精神，勇于拼搏的创新精神，不计得失的奉献精神”，制定教师雅教八条、强调教师十二项修炼。经过“雅行”的洗礼，老师们的教育教学水平也逐步提高，在面向社会的各种交流活动中展现出“雅行”礼仪。

   广埠屯小学的每一位老师，每一个学生，都以身作则，视践行、宣传、倡导“雅行”为己任，努力将“雅行”之风吹进社会的每一个角落。