--洪山区关工委领导到教育局关工委调研指导工作
10月17日上午，区关工委主任姚志恩、副主任严国瑞、顾问胡杰、团区委副书记纪洪杰等一行在区教育局党委书记张俊、团委书记桂婷陪同下到楚雄学校进行现场调研。
楚雄学校位于关西住宅小区内，是属典型的社区配套性小学。调研组一行首先观看了十多张学校关工委与社区开展的各项活动图片的大展板，并听取了区教育局关工委主任池涛、楚雄学校校长雷于春家长学校工作的具体汇报。首先是积极发挥学校的主导作用，抓好家长学校的基础建设。楚雄学校成立了家长学校领导专班，并对其成员进行明确分工，便于责任落实。随着家长学校工作的深入和家庭教育、家校互动活动的逐步开展，根据学校就在社区中这一特点，学校又将社区居委会主要领导聘请为指导中来，他们也非常乐意参与这项工作。为了进一步办好家长学校，更有针对性的提高家教水平，进而通过开展学校和社区的教育互动，促进社区精神文明建设、优化教育环境、提高学校教育的实效性。学校聘请了区家教指导中心的严国瑞、池涛同志为校家教工作顾问，有力的指导了学校家教工作的开展；学校还聘请了关山街文明办、青教办的领导和有能力、有时间、有热情的社区“五老”人员为工作顾问或校外辅导员，并颁发了聘书。加强和规范对家长学校的管理，同样需要建立、完善和落实各项制度，来保障时间、落实教学任务、开展各项活动、收到实效。根据我们办家长学校的总体思路，在不断发展的过程当中，我们逐步建立和落实了《计划总结制度》、《专题会议制度》、《考勤制度》、《好家长评选表彰制度》等家长学校的各项工作制度。然后是发挥学校的引导作用，抓好家长学校的教学工作。在落实好家长学校的教学活动并力求增强实效性，促使提高家教水平方面，我们的主要做法是：集中授课和分班教学相结合，对家长进行学习培训、家教辅导、请专家授课的内容，一般采取全校或分年段集中的方式进行；与学校教育分层分类设置目标相统一的内容时多采取分班的方式进行，这样更具有针对性；专家授课和教师实践辅导相结合，为了通过家长学校让广大家长更多的了解教育信息，接受现代教育观念，学习新的家庭教育方法，更好的促进社区文明建设，学校先后邀请了湖大的安德义教授、武科院张汉强老师等为家长学校学员分别作过《中国儒学文化的现代教育意义和家长教子常犯的错误及其分析》、《帮助孩子跨过学习的第一道门坎》、《树立科学的家庭教育观》等专题辅导讲座。他们的讲授受到了家长的普遍欢迎和好评。学校还组织部分家长谈家教体会、交流经验，促进家长之间的横向交流，起到典型引路的作用。学校还借用了一些函授的形式。发挥学校的协调作用，促进学校家庭社区教育互动互惠。充分发挥地域优势，创新教育模式，开展丰富多彩的教育互动。请家长到学校，交流家教经验，促进共同提高。在社区挂牌设立少先队活动中心和实践基地，由学校教师或社区辅导员利用休息日或节假日开辟“周末课堂”，组织学生和家长开展书画、法制讲堂、社会实践等活动。资源共享，教育互动。由辅导员组织学生和家长、社区人员开展社区文明创建和文艺演出活动；他们还到学校帮助排练学生、家长、社区老人同台的节目，分别在学校和社区演出，既让学生得到了锻炼，也为社区精神文明建设作出了贡献。我们能够结合学校特点，发挥地域优势，通过办好家长学校，促进三教统一，使学校教育得到较好的延伸，不断的改善育人环境，反过来，良好的育人环境，又能不断的促进学校教育质量的提高。
区关工委领导对楚雄学校关工委工作和做法给与了充分的认可和肯定。团委区副书记纪宏杰表示团区委、区关工委将把楚雄学校作为示范典型来学习并加以推广。85岁高龄的胡老谈到学校要从青少年的思想道德、科学文化、身体健康三个方面素质上下功夫，全面提高。还要通过对具体工作的加以跟踪、调整、记录和整理来突出楚雄学校的特色。严主任提出要从收集典型事例，来加以总结、归纳和加强学校网络建立来促进经济文明社区建设方面多作具体的工作加以完善的建议。最后姚主任对教育局的在职领导和退下来的老领导共同努力下建立和完善家长学校制度化、规范化、具体化的各项工作及取得的优异的成绩表示衷心的感谢！希望他们进一步深化和探索新的路子，新的品牌来形成以学校为主，社区为辅的模式来带动和促进关工委“老少共建”文明社区的工作。
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