长健社区青少年学校地处武汉市繁华的闹市中心，东临江汉路步行街南连江汉三路，西街前进五路，北止江汉四路。总面积0.0023平方公里。辖区内共有居民1002户，总人口3118人，其中青少年300余人，占社区总人口的10%。长健社区青少年学校位于长健社区一楼，面积60平方米。经过“883”及江汉路示范板块社区建设，长健社区青少年学校教室焕然一新，配备电脑两台、VCD一台、扩音机一套、藏书千余册，定期向青少年开放、借阅，并配备各类棋类、球类、健身器材等，供学生课后娱乐。
特色项目名称:故事大王比赛
长健社区青少年学校故事大王比赛自1991年开展至今已经十五个年头。一直以来，水塔街长健社区青少年学校坚持寓教育于生活，寓意教育于故事，寓教育于实践的思路，在辖区青少年中广泛开展故事大王活动，打造了青少年身边的学习交流平台。故事大王比赛因注重扩大活动的社会参与面，突出思想教育灵活性，增强青少年的实践性，深受青少年及家长的喜爱，促进了社区青少年的综合素质发展。
推进措施：
1、一年一度的“故事大王”比赛。
故事大王活动伴随着一代又一代青少年的成长，走过了十五个春秋。每年的比赛，引导本辖区青少年在找故事、写故事、讲故事和听故事的过程中，学习实事新闻、大政方针、提高学习能力、实践能力，促进青少年综合素质的提高。
2、耳目一新的“故事大王比赛”。
在活动的策划和具体的组织操作过程中，注重活动“常办常新”，提升内涵，增强活动在青少年中的吸引力和影响力。每年的“故事大王”比赛都会以不同的主题和形式与参赛者见面。
3、“不拘于讲”的“故事大王比赛”。
参赛的小朋友们在认真准备了精彩的故事后，以不拘一格的形式即以唱歌、跳舞、演讲、相声、戏曲等形式，自由的演绎自己的故事。
工作效果：
一是注重活动的教育性。故事大王活动关注实事新闻,紧扣时代主题,并以此确定当年故事大王活动主题。如今年胡锦涛主席发表了“八荣八耻”讲话之后，第十五届“故事大王”比赛的主题围绕着“八荣八耻”展开，引导本辖区青少年在找故事、写故事、讲故事和听故事的过程中，深入学习、理解“八荣八耻”的精髓，帮助他们树立正确的荣辱观。
二是扩大活动的社会参与面。应对时代的发展和当代青少年的需要，对故事大王的参与对象进行了调整和充实。整合辖区的社会资源和力量，努力扩大参与面，形成全社会关注未成年人教育、成长成才的良好氛围。比如，2003年故事大王比赛中，我们邀请了家长、居民代表、辖区单位团组织负责人，爱心企业家参加。活动现场，当残疾儿童、贫困学生讲述了自己家庭的不幸得到了社会的广泛关爱的感人故事后，有的单位和企业负责人当场资助，表达爱心。
三是突出思想教育灵活性。2002年，充分考虑辖区青少年的思想、生活、生理特点和规律，故事大王一改过去单纯由小朋友讲故事，扩展，邀请老红军讲战争故事，请民间探险家讲旅游经历，请高考状元讲学习方法等等，突出教育工作的灵活性和针对性。寓教于乐的“故事大王”增加了趣味性和知识性，触及孩子们的思想，改善孩子们的行为，增强宣传教育效果。第十四届“故事大王”比赛，将比赛现场设立在武警消防支队江汉消防中队，青少年与消防战士一起参加比赛一起联欢，一方面，青少年从消防叔叔的故事中学到了很多自护自救知识，另一方面，青少年用小品、京剧、独奏等形式演绎的故事也丰富了消防战士的文娱生活，活动收到了非常好的效果。
四是增强青少年的实践性。力争在活动形式上有所突破，考虑到当代青少年动手能力强、表现欲望强、组织能力强的特点，整个活动的组织、编排、主持全部让小朋友全程参与，使小朋友在活动的参与中得到锻炼和实践，进一步增强了故事大王活动的凝聚力和影响力。
五是提供展示才华的舞台。有的小朋友用中英文双语讲故事，有的小朋友用相声的形式讲故事，有的小朋友用双簧的形式讲故事，有的小朋友用京剧的形式讲故事，还有的小朋友边弹乐器边讲故事等等，小朋友能在故事大王活动中充分展示了智慧和才华。
团旗
团徽
团歌
团章
