一、问题的提出
在一项调查中,当问到“为什么读书”时,87%的青少年说“为了将来赚钱呀!”问“赚钱又为什么”时,他们回答说:“还不是为享受呗!”
一个寄宿学校的学生给他父亲发的短信是:“爸:钱。儿。”
我们还看到一则惊人的消息:两个14岁的少年仅仅为了一个足球,就把一个10岁的小孩活埋了!
一次亲子沟通班会后,班主任问一个学生有什么感悟。那个学生说:父母为我做了不少,但还不够。
由此看来,当今部分青少年身上还存在这样一个问题,即他们没有认识到:我们每个人的身上都有我们全体人类的影子,青少年的成长,都浸透着周围所有人的辛勤劳动。换句话说,部分青少年还不知道有多少人在为他的成长操心出力,不知道许多人有恩于他。因此,才出现上述不当乃至于犯罪的言行。
部分青少年缺乏对国家、民族、父母、亲人的感恩思想不利于我们构建社会主义和谐社会,反而会造成社会的不安定因素,所以,我们必须大力加强对青少年的“感恩教育”。
二、指导思想
以构建社会主义和谐社会为目标,以贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,在全区青少年中大力开展“感恩教育”,精心培育全区“感恩文化”,使广大青少年知恩图报,不忘国家之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、父母之恩、老师之恩、知遇之恩、朋友之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情在武昌区生根、开花、结果。
三、主要活动
1、在各街团工委、各校团委和各校大队部开展《一次感恩教育活动纪实》征文大赛。
2、在各中小学开展“知恩盘点”活动。要求广大青少年和父母在一起算一算,从母亲“十月怀胎”到现在,家庭到底在自己身上花费了多少费用,从中感受父母的恩情。
3、在三八节、五一节、教师节和国庆节之际,举行大型“感恩的心”烛光晚会。用心感受父母的养育之恩、社会民众的关怀之恩、教师的教诲之恩和党、国家的培育之恩。
4、组织 “感恩报告团”到全区各校巡回演讲。
5、以社区为单位,组织一次“智慧家教”报告会。
6、以“感恩教育”为主题,组织一次青少年“青少年健康成长论坛”。
7、选取上述活动中的优秀活动方案、演讲稿、活动经验介绍等汇编成《武昌区感恩教育活动经典文集》。
四、活动组织安排
1、征文大赛:
⑴由团区委、青教办发文,对征文大赛作出具体部署。
⑵由顾问理事会按一定比例评选征文。
⑶由团区委、青教办颁奖。
⑷一等奖征文入选《武昌区感恩教育活动经典文集》。
2、知恩盘点:
⑴由区教育局发文,对知恩盘点活动作出具体部署。
⑵由区教育局团委收集数据、材料并写出活动报告。
⑶由各校收集活动中感人的典型人和事。
⑷活动报告和感人的典型人和事入选《武昌区感恩教育活动经典文集》。
3、烛光晚会:
⑴由团区委选择4所学校作烛光晚会的主会场。
⑵由顾问理事会写出晚会方案。
⑶由团区委负责邀请新闻媒体参加。
⑷由区广电局和区教育局电教馆负责录象,制碟。
4、感恩报告:
⑴由顾问理事会物色报告人。
⑵由区教育局团委安排报告日程。
5、智慧家教:
⑴由顾问理事会物色报告人。
⑵由区青教办安排报告日程。
6、感恩论坛:
⑴由团区委、青教办组织论坛。
⑵由顾问理事会物色发言人。
7、感恩文集:
⑴由顾问理事会负责编辑。
⑵由团区委、青教办负责印制、发行。
五、营造氛围
1、各校、各社区在活动期间,悬挂一幅关于感恩教育的标语。
2、各中小学学生要学会《感恩的心》歌曲,做到会唱会跳。
3、各校、各社区要定期主办感恩教育的的墙报、宣传栏。
4、在感恩教育期间,涌现出的好人好事要及时向媒体报道。