2007年暑假，江夏区教育局深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真落实省、市关于加强青少年暑期活动的工作要求和市教育局暑假活动有关文件精神，结合各中小学校实际，有计划、有步骤地重点开展了“自学小组活动”、“做文明小市民，创礼仪大武汉，与文明同行，迎四城同创”、“计算机教室向中小学生免费开放”、“阳光体育活动，学校体育场所定时向社会开放”、“禁毒宣传教育”等五项活动，引导全区中小学生度过一个安全、愉快、健康、文明、和谐的暑假。
1、组建自学小组，让孩子开心过暑假
今年暑期，为丰富学生生活，张扬学生个性，凸显学生特长，全区各中小学校继续以农村湾村和城镇社区为单位，开展暑期学生自学小组活动。全区除了小学低年级和初三毕业班以外，今年暑期共有4.3万多名中小学生组建了2612个暑期自学小组。孩子们依托自学小组开展各类学习实践活动，学校委派老师定期就近进村入户，指导孩子们的学习和活动。
区一初中将七、八年级24个班学生分成24个大组，200多个5-6人的学习小组进行互助学习、探究学习，分派50名教师和10位学校领导对学习小组的学习、生活进行检查指导，并与家长签订互查互督责任状，增强了教师与家长的沟通与理解，增进了家、校之间的感情。五里界中学在自学小组活动基础上，根据学生特长组建了文学、科技、英语书画等31个暑期兴趣小组，以生动有效的兴趣活动丰富学生假期生活，发展学生特长。区实验小学以班为单位，根据学生居住社区所在位置成立自学小组，各小组挑选一名成绩优秀、组织能力强的学生担任组长，负责组织各组学生在规定时间内开展自学活动，教师定期指导并作好活动记载。
过去，各学校的学生按就近和中小学分开组建原则成立自学小组。今年，部分中小学针对湾村内初中或新学学生人数较少的实际，开始尝试“大带小”的形式，即按地域将附近中小学的孩子联合分组，高年级学生带着低年级的弟弟妹妹学习、娱乐。如乌龙泉街所辖的土地堂社区有1所中学、3所小学。放暑假前，这4所学校就将这一带13个自然村的学生联合起来组建了38个自学小组，初中生和小学生一起开展学习娱乐活动，竟收到了意想不到的效果。在这些中小学“混编”自学小组中，初中的大哥哥、大姐姐更富有责任心，辅导小弟弟、小妹妹学习的能力也更强，参加小组活动的同学们都非常高兴。
据统计，今年暑期全区2612个自学小组开展文娱学习活动46万余人次，帮助3100多名农村留守孩子快乐度假。
2、做文明小市民，创礼仪大武汉
假期，各校认真落实团市委、市教育局、市文明办、市少工委、市公安交管局《关于开展“做文明小市民、创礼仪大武汉”主题教育活动的通知》要求，进一步深化“文明伴我行”、“争做文明使者”系列教育成果，组织开展以“做文明小市民，创礼仪大武汉”为主题的系列道德实践活动。
区实验小学在假期组织学生到社区、居委会宣传，到区福利院开展慰问爷爷奶奶，为爷爷奶奶做一件好事活动，全面增强了学生敬老爱老的意识；明熙、二小、三小等学校组织学生上街捡拾垃圾，清洗栏杆，并向广大市民宣传文明创建意义，带动市民共同参与到文明创建活动之中。区二中于7月26日组织学生到武警湖北总队教导大队开展“为军旗争辉，为国旗争光”活动，学生们参观了消防宣传展板、军事队列表演、内务卫生整理并与部队官兵一起举行了联欢，让文明创建走进军营。区红十字会与区教育局在土地堂小学共同组织了第二届“心手相牵农村行”公益活动，来自武昌区的18个志愿者家庭向体地堂小学18名贫困学生家庭结成帮教对象，志愿者们向18名贫困学生赠送了礼品，孩子们通过一天的亲密接触，已很快成为好朋友，并相约心手相牵，共同进步。豹澥小学围绕“中国北京2008年奥运会”开展争做“环保小卫士”活动，学生们走上街头、走进乡村，宣传环保意义，清理暴露垃圾，倡导居民、村民携手共创魅力家园。山坡碧云小学以“社会环境的美化”、“扶危济困见我行”为主题开展活动，指导学生帮助社区美化环境，到养老院孝敬孤寡老人，通过帮扶体会爱的滋味。金口街充分利用革命基地资源，组织2000余名中小学生参观中山舰基地，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
3、开放绿色网吧，引导学生健康上网
为了认真做好计算机室对外开放工作，区教育局于2007年6月29日召开专题会议，认真学习《市教育局关于“四城同创，文明·高雅·安全·和谐”大中小学生暑期教育活动工作方案的通知》精神，从推进未成年思想道德建设的高度出发，统一思想，提高认识，对学生往返安全问题、计算机的管理与维护、活动的策划与组织、学生上机的登记与管理等有关情况进行了学习和强调，并制定出《江夏区计算机教室开放工作实施方案》，区教育局拨付专款，更换了一批老化的电脑部件，增加了一些设备，保证了假期计算机教室的按时开放。
区一中、实验高中、一初中、四中、区实验小学等5所学校是全市指定的150所计算机教室对外免费开放的学校，学校均在校门口公示了统一标识、开放时间、服务范围、接待与举报电话等信息，方便学生在规定的时间来学校上网。为了把免费开放学校这一活动扎扎实实地抓好，各校均做了非常仔细的工作，并制定了应急预案，健全完善了计算机教室登记使用、巡察指导、安全维护等管理制度。区一初中，结合学校实际，制定了《江夏区一初中学生上网制度》，并且印发了告学生家长书，在校由教师指导上网，回家家长监督子女上网；区一中在暑假期间，除按照市局文件规定时间开放外，平时有学生来校，指导教师也热情接待，并认真指导；区实验小学根据学生年龄特点，制订了《江夏区实验小学计算机免费开放工作安全预案》。区实验高中在计算机教室免费开放的过程中，从青年教师中挑选出一批计算机操作熟练的老师作为指导老师，全程指导学生上网学习，在指导学生上网技能的同时，还注重对学生进行良好上网习惯的培养，引导学生正确使用网络，文明上网。
土地堂中学今年没有列入计算机室开放名单，但学校针对学生家里基本没电脑、孩子可能进入黑网吧的实际，决定充分利用计算机资源，在暑假定期向开放计算机室，并将具体时间写在通知书上。该校“绿色网吧”在假期里异常火爆，经常出现两名学生共用一台电脑的情况。
4、开放体育场馆，引导学生阳光运动
各学校按照区教育局要求，在假期向学生开放学校体育场馆，组织开展足球、篮球、排球、羽毛球、田径、游泳等青少年喜欢的体育竞赛，掀起了中小学生暑期体育运动的热潮。
大桥中学安排教师对学生进行指导，全校55名篮球爱好者分成11个小组进行对抗比赛，既锻炼了学生身体，又培养了学生兴趣。体育组长倪海涛老师义务指导学生训练足球，喻明胜老师则放弃休息教学生排球知识，每天和学生打成一片。学生在各项活动中受益匪浅，篮球队员黄欢说：“这比平时的体育课过瘾，因为平时的体育课总是感觉时间短了，现在我们可以在老师的指导下自由的享受打球的乐趣了。”乒乓球队的陈聪说：“在刘老师的指导下，我的球技有了很大的提高，真的很棒。”
区一初中充分利用学校标准足球场，在暑假期间每周一、三、五定期组织对体育有兴趣的学生到校进行各项体育训练，其中包括足球、篮球、排球、羽毛球等项目。纸坊二小开展特色体育活动“小时候快乐向前冲”，同学们每天早上6：00就到学校开始训练，决心在全市总决赛中取得优异成绩。五里界小学、法泗小学、安山小学等农村学校则利用假期，组织学生进行跳长绳、打陀螺、滚铁环等传统游戏，深受学生和家长的欢迎，许多老师和部分家长受到感染，也加入了游戏行列。
5、开展禁毒宣传，让学生远离毒品
按照区教育局部署，全区各中小学校都强化了禁赌宣传教育活动。在放暑假前，各校都开展了一次以“远离毒品、珍爱生命”为主题的班（队）会，提高广大学生对毒品危害的认识，自觉加入“珍爱生命，远离毒品”对方行列。区一小、明熙小学、二中、四中等学校还组织学生到社区，向广大市民进行禁毒宣传。区一初中为了做好禁毒教育宣传活动，八年级充分利用主题班会上了一堂禁毒课，通过教材《毒品知识ABC》进入课堂，让学生了解“毒品、艾滋病蔓延”的严峻形势和国家有关禁毒法律法规。区一中在散学典礼上建议每个学生在暑假期间选读一本有关禁毒知识的书籍，学生可以到学校图书室借阅或者购买相关书籍，以便让学生了解毒品对人体的危害性。
假期中，区实验高中、区一小、区四中等学校分别制作了一期禁毒宣传板报，拿到人员比较集中的江夏体育馆、世纪广场进行禁毒宣传，警示人们远离毒品。纸坊地区10所中小学充分利用暑期，组织学生观看禁毒专题片《黑白记忆》达30000人次，收到学生的观后感近2000余份。区职业技术学校组织学生走上街头，举办了“远离毒品，关爱未来”大型签名活动，吸引了广大市民积极参与，纷纷在横幅上签下自己的名字。
武汉市江夏区教育局
二○○七年八月二十八日
团旗
团徽
团歌
团章
